L’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle, est de permettre une acquisition de base des techniques de diagnostic et de traitement des différents troubles de l’équilibre et des atteintes vestibulaires ; et donc d’améliorer l’offre de soins, de par la qualité de la prestation mais aussi du plus grand nombre de professionnels formés (accès aux soins).

Amener le professionnel à mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de la HAS :

> Savoir de connaissances

> Savoir de techniques pratiques

> Savoir-faire opérationnel

> Savoir relationnel

Par ailleurs, sensibiliser le professionnel au contexte socio-économique de la santé afin qu’il intègre l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients.

Plus précisément sur le thème :

> Acquisition des connaissances de base de l’anatomie, de la physiologie, des pathologies, des bilans diagnostiques différentiels et des techniques de rééducation kinésithérapiques des troubles de l’équilibre et de vertiges non complexes, sans matériel spécifique.

> Meilleure connaissance et prise en charge des personnes atteintes d’instabilités et de certains vertiges, en particulier chez les personnes âgées.